孩子，網(wǎng)吧比你爸重要嗎？

　　少年為拿到錢刀捅父親胸膛，父親傷重?fù)尵葧r(shí)他還一直在網(wǎng)吧上網(wǎng)

　　1月31日上午，15歲少年小俊(化名)在網(wǎng)吧上網(wǎng)兩天三夜后回到家中。伯伯和堂哥聞?dòng)嵹s來，將小俊抓住后撥打了110電話報(bào)警。就在小俊流連網(wǎng)吧的兩天多時(shí)間里，他的父親因刀傷危重一直在醫(yī)院搶救。持刀捅傷父親的，正是小俊。

　　為了要錢捅傷父親

　　15歲的小俊與父母一起住在柳州市陽和工業(yè)新區(qū)六座村，本應(yīng)讀初二的他已經(jīng)輟學(xué)將近一年了。小俊的父母都是普通村民，沒有工作單位。父親年紀(jì)較大，今年已有60歲。

　　1月28日晚上11時(shí)許，小俊在家睡醒后覺得很餓，便到廚房里找吃的。他在廚房里沒有找到剩飯剩菜，就想叫父親來幫他做些吃的。此時(shí)已經(jīng)夜深，父母均已入睡。小俊可不顧這些，他來到父母的房間，叫父親起床給他煮吃的。被吵醒的父親沒有理會(huì)小俊的要求，繼續(xù)睡覺。

　　小俊說：“不煮也可以，給錢我出去吃?！庇谑牵闳コ陡赣H的外套，想從口袋里掏錢。父親本來是將外套墊在頭下當(dāng)做枕頭，兒子來扯外套，他趕緊起床抓住衣服往回奪。小俊跟父親在家中拉扯了一陣，無法奪過外套，于是他想了一個(gè)“狠招”。

　　小俊從自家的閣樓上拿來一把彎刀，威脅父親把錢給他。父親仍然不肯給錢，小俊便一刀刺中父親的胸口。父親受傷倒地后，小俊奪過了父親的外套，從外套口袋中掏出了一沓鈔票，大約有兩三千元。

　　小俊拿到錢后，立即跑出了家門。小俊的母親起床看到丈夫受傷倒地，血流不止，立即撥打了120電話求救，并向110報(bào)警。

　　　網(wǎng)吧里揮霍千余元

　　小俊離家之后，來到自家附近的柳江河邊，將手中的尖刀丟進(jìn)了江中。隨后，他乘車來到柳南區(qū)河西路的一家網(wǎng)吧上網(wǎng)。手里有了錢，小俊在網(wǎng)吧里有吃有喝有游戲玩，不知不覺就玩到了1月29日上午8時(shí)許。

　　從河西路的網(wǎng)吧出來，小俊又乘公交車來到了西環(huán)路的另一家網(wǎng)吧繼續(xù)上網(wǎng)。這次，他從1月29日上午一直玩到了1月31日早上。在網(wǎng)吧里的兩天三夜里，他將從父親那里搶來的錢，花掉了1000多元。31日上午9時(shí)許，小俊從網(wǎng)吧出來后乘車回了家。

　　在小俊流連網(wǎng)吧的兩天三夜里，他的父親一直在醫(yī)院接受搶救。小俊的母親告訴民警，直到1月31日上午，丈夫才轉(zhuǎn)危為安轉(zhuǎn)到了普通病房，只能勉強(qiáng)進(jìn)食一些流質(zhì)食物。

　　小俊回到家的消息，很快傳到了他的伯伯和堂哥耳中。兩人趕到小俊家，將小俊抓住后撥打了110電話報(bào)警。在等待民警趕來的時(shí)間里，伯伯和堂哥忍不住動(dòng)手教訓(xùn)了小俊。直到此時(shí)，小俊才意識(shí)到自己這次闖下的禍不小。

　　　母親請(qǐng)求法辦兒子

　　得知兒子被送到了新城派出所，小俊的母親請(qǐng)求民警依法懲處這個(gè)忤逆的兒子。

　　民警在調(diào)查中了解到，小俊一家人的生活并不寬裕。小俊還有一個(gè)比他小3歲的妹妹，一家四口就住在幾間瓦頂平房中。破舊的住房緊挨著豬圈，豬圈里卻已沒有養(yǎng)豬。小俊的親屬告訴民警，這個(gè)孩子念小學(xué)時(shí)成績(jī)一直不好，還有些調(diào)皮搗蛋，讓老師和家長(zhǎng)都非常頭疼。2013年秋季開學(xué)，父親把他送到一所封閉式管理的私立中學(xué)，希望嚴(yán)格的教學(xué)管理秩序能好好管教一下小俊。可是只讀了一個(gè)學(xué)期，學(xué)校的老師就不愿收這個(gè)學(xué)生了。小俊也不愿再去上學(xué)，于是從2014年春季開始，小俊就一直輟學(xué)在家。

　　在輟學(xué)的一年里，小俊時(shí)常外出游蕩，喜歡向父親要錢后到網(wǎng)吧上網(wǎng)。由于沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，喜歡通宵上網(wǎng)，小俊常常過著晨昏顛倒的日子。案發(fā)當(dāng)晚11時(shí)，小俊就是剛剛睡醒了起床。

　　由于小俊尚未成年，被捅傷的還是他的父親，民警并未立即對(duì)小俊采取強(qiáng)制措施。等小俊父親的傷勢(shì)康復(fù)后，警方會(huì)根據(jù)法醫(yī)對(duì)傷情的鑒定結(jié)果以及傷者的意愿，再對(duì)小俊作出處理決定。

　　目前，小俊已交給親屬帶回家中監(jiān)護(hù)教育。