導(dǎo)語：如果心靈有枷鎖，會是怎樣呢？女孩透過窗棱的花紋看著凌亂的月夜，房頂和四面墻如同牢籠般禁錮著她。窗外出現(xiàn)了一個帶著猙獰面具的黑影，從未見過，卻有幾分熟悉。她。。。是誰呢？心靈被面具侵占的少女有著不為人知的秘密，寮辦今天有幸請到面靈氣的策劃大大們，為大家一一揭開神秘少女的玲瓏七面。

　　Q：先請策劃大大介紹一下自己吧~

　　花花：大家好，又見面啦，我是文案策劃花花~

　　玉玲：掃地工好，大家好，我是這次負責(zé)面靈氣式神設(shè)計的玉玲~

　　Money：嗨，之前和大家介紹過自己啦，我是負責(zé)音效設(shè)計、音頻統(tǒng)整的Money。

　　汪汪：我是主美汪洋，叫我汪汪就可以了~

　　[人物傳記Q&A]

　　Q：面靈氣的靈感來源、創(chuàng)作思路是怎樣的呢？

　　花花：面具作為人們內(nèi)心世界的一個符號性象征，在傳說中，本身就包含著某種能力，舊的面具放置久了就會成為面具的付喪神面靈氣。在創(chuàng)作面靈氣的過程中，我產(chǎn)生了這樣的想法，也許面靈氣本就是人類小女孩和面具付喪神這樣兩種完全不相容的個體，融合而成的新妖怪，在殺死每個面具的過程中，其實小女孩就是殺死了自己作為人類的那一部分，最終面具妖怪融合成為一個整體，誕生了獨一無二的面靈氣。

　　Q： 在你心中面靈氣是個怎樣的式神，可否用一句話概括一下？

　　花花：面靈氣在我的心目中，是一個行事風(fēng)格偏執(zhí)略帶一點瘋狂，但是又很惹人憐愛，很想讓人給她一個溫暖擁抱的女孩子，虛張聲勢的面具內(nèi)里，是她已經(jīng)放棄了的曾經(jīng)屬于人類的那部分溫暖。如果當(dāng)初有人可以給她一個又大又久的擁抱，也許一切都會不一樣吧。

　　Q： 覺醒后的黑是被面具占據(jù)后的狀態(tài)，為何她的表情很孤獨，而覺醒前的白的笑容卻帶著邪惡呢？

　　花花：設(shè)計方面，覺醒前是面靈氣還是女孩子與面具妖怪組合的狀態(tài)，覺醒后則是完全體的面靈氣，覺醒后的黑，女孩的表情很孤獨，其實用孤獨來形容可能不是很準確，因為作為面靈氣，女孩子的身體已經(jīng)如同蟬蛻一般，是一個獲得新生后殘留的軀殼，而覺醒前女孩子笑容的邪惡，或許正是這種埋藏在她本性中的邪惡讓面靈氣的誕生成為一種必然。

　　Q：是面具吞噬了女孩，還是她搶奪了面具的力量？

　　花花：既不是面具將女孩吞噬，也

　　不是女孩搶走了面具的力量，準確的說法應(yīng)該是，女孩與面具融為一體。傳記故事中面具們的廝殺其實是發(fā)生在一個不存在于現(xiàn)實的地方，通過這樣的一次爭斗，她和他們最后成為了面靈氣。

　　Q：面靈氣是位關(guān)系網(wǎng)很獨立的式神，后續(xù)有機會在劇情中出現(xiàn)嗎？

　　花花：會的哦~雖然面靈氣的產(chǎn)生比較獨立，但背后也有一些故事，也會和現(xiàn)有的角色產(chǎn)生一些關(guān)系，想知道是怎樣的故事嗎……敬請期待~！

　　[技能設(shè)計Q&A]

　　Q：面靈氣技能的設(shè)計思路是怎樣的？

　　玉玲：設(shè)計一個新式神的機制說起來可能很簡單，結(jié)合式神形象個性和背景故事的特色，創(chuàng)造一個能讓大家眼前一亮的新式神。但是實際上，需要考慮很多事情，如何融入現(xiàn)有的環(huán)境，是否能夠引領(lǐng)新的潮流，機制是否容易失衡，等等。最初設(shè)計面靈氣的時候，是期望為中速和慢速隊伍提供一個有一定搶回合能力的輸出點，所以為面靈氣提供了一個我方保證整齊的拉條機制，期望面靈氣在拉條高峰&輸出低谷，與輸出高峰&拉條低谷，兩個狀態(tài)中進行循環(huán)。另一方面，由于面靈氣設(shè)計上的特點，所以希望面靈氣在新形成的間接傷害流派中能夠有其特殊的功能地位。

　　Q：為何設(shè)定面靈氣的技能為間接傷害？

　　玉玲：設(shè)計面靈氣的技能為完全的間接傷害，首先是從她的形象觸發(fā)的，因為面具很容易讓人想到詛咒這類非直接作用的傷害，另外也想用面靈氣補充一些間接傷害流派中缺少的功能。

　　Q：面靈氣的技能與人物設(shè)定有怎樣的聯(lián)系？

　　玉玲：面靈氣是面具的妖怪，所以其技能形態(tài)也是以操縱面具為主，最初曾經(jīng)有設(shè)想結(jié)合7種面具進行設(shè)計，但是這個記憶成本實在太高，戰(zhàn)斗體驗不是很好，所以將面靈氣的面具簡化為善惡無3種類型，分別代表7種面具代表情緒的不同傾向。面靈氣只能附加善面具和無面具，其實是有人性本善的想法在里面，通過善惡轉(zhuǎn)換來維持自身核心機制的面靈氣，其實沒有所謂的善也沒有所謂的惡，一切對于她而言只是一個手段而已。

　　Q：面靈氣在陣容中屬于什么定位

　　玉玲：我對于面靈氣的定位是一個有一定拉條能力的間接傷害輸出式神。通過拉條與打傷害相交替，來對敵方進行壓制，可能會更適合后手類陣容，因為拉條的機制，在先手陣容中的表現(xiàn)可能還是會遜于鐮鼬，但是多2點初始速度可以讓他在純粹暴力先手陣容中有一定的競爭力。

　　[聲優(yōu)音效Q&A]

　　Q：選擇香菜老師作為面靈氣CV的原因是？

　　Money：通常花澤老師都是配一些可愛又萌的角色，這次希望能讓大家感受到不同的風(fēng)格，考慮到面靈氣這個式神有著可愛的外表和矛盾的內(nèi)心，也許與花澤老師會產(chǎn)生不一樣的化學(xué)反應(yīng)。

　　Q：面靈氣的技能音效設(shè)計，有沒有希望大家特別注意到的細節(jié)？

　　Money：應(yīng)該是面具的破碎以及在泛音上的呈現(xiàn)，希望有種渾沌卻又空靈的感覺。

　　Q：面靈氣的外表是一個小女生，但實際上聲音又稍顯成熟，為什么這樣設(shè)計呢？

　　Money：面靈氣雖然外表是個小女生，但她早已完全沉浸在深刻且陰暗的情緒當(dāng)中，似笑非笑，深刻哀傷卻又平淡……在與面具合為一體后，她原來單純天真的靈魂也逐漸被剝離，最終發(fā)出的其實是面靈氣的聲音，不再是女孩的聲音。

　　面對這樣一個非常矛盾且復(fù)雜的角色，花澤老師在錄音時，情緒也進入深沉的矛盾當(dāng)中，當(dāng)一切的情緒都被強制封印在少女的體內(nèi)，我想……這樣的矛盾，正是對角色靈魂的詮釋吧！

　　Q：陰陽師目前已經(jīng)邀請了眾多人氣聲優(yōu)，可否透露下今后會不會有其他人氣聲優(yōu)加入？

　　Money：可能會考慮我自己吧。。。。（開玩笑的），一定會再幫大家創(chuàng)造驚喜的~

　　[美術(shù)建模Q&A]

　　Q：為何找pako老師繪制面靈氣的立繪？

　　汪汪：Pako老師本身畫圖非常具有靈性，而且通過觀察他以往的作品，覺得他的圖非常契合面靈氣所需要的氣質(zhì)，所以我們選擇了他。

　　Q：面靈氣有非常驚艷的繪卷，請問設(shè)計思路是怎樣的？

　　汪汪：面靈氣繪卷核心思路是體現(xiàn)式神的精神變化，反映她內(nèi)心狀態(tài)的起伏。比如第一章中，旁白的描述很溫馨，但這張圖給人的感覺很壓抑（色彩，構(gòu)圖等），暗示實情并不是女孩所說的那樣，而是父親愛面具而忽視了她。

　　Q：面靈氣的技能特效中有沒有特別設(shè)計的小細節(jié)？

　　汪汪：建模的面具像女孩的身形一樣大，層層圍繞禁錮著她，有種別樣的壓抑感。這個設(shè)計想體現(xiàn)出被面具禁錮的她內(nèi)心的封閉孤獨。

　　Q：今后新的式神計劃和設(shè)想是怎樣的呢？

　　玉玲：咦，這個不是在之前的面對面中有爆料么，這里可以跟大家再爆一個料~后續(xù)大江山會與新式神有很大的關(guān)聯(lián)~

　　汪汪：新的式神都在設(shè)計定稿中，有大家非常期待的~希望這些新式神能夠盡快和大家見面，也希望大家能夠喜歡他們，我們會努力做得更好！

　　少女的面容卻染著不相符的陰郁，身旁環(huán)繞的面具干凈無痕?？瓷先s莫名老舊，像沾滿了塵土的靈魂，如果能忘掉一切就好了，變回父親身邊的白。忘不掉的話，那就，全部破壞吧。面具的譏笑慢慢變得猙獰，一襲黑衣的惡鬼又出現(xiàn)了。她閉目沉吟，似乎在做一場不愿醒來的夢。

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